Завершился ХХII Международный форум им. А.С. Макаренко

Форум вновь поднял важнейшие смыслы, обратил внимание на значение непреходящих духовно-нравственных ценностей, в основе которых лежит труд, как основа жизни каждого человека.

Как полюбить труд? Как понять, что без него нет счастья? Что такое трудовое воспитание и производственное воспитание, их формы, форматы, в которых созревает величайшая ценность труда, прорастает трудолюбие. А главное практики, содержание труда, уважение к людям труда, его доблестный и величественный характер – об этом говорили те, кто из года в год сохраняет инфраструктуру труда и настоящего Дела, инфраструктуру производства в образовательном учреждении - представители школ-хозяйств и агрошкол России. Труд – это сила каждого человека, его мощь, его капитал. Педагогическое движение школ-хозяйств и агрошкол – это та самая динамика, которая своей инфраструктурой нацелена на решение задач по решению вопросов национальной безопасности страны.

Одним из самых ярких по напряжению и итогам стал четвертый день работы. Известная российская актриса и телеведущая Ольга Будина обратилась к участникам с предложением сплотиться вокруг важнейшей ценности – ТРУДА. Действительно, кинопедагогика, как одно из сильнейших средств воспитания, погружая в образы и модели поведения, должна стать сильным партнером в деле трудового воспитания. Поэтому на форуме говорили об известном кинофестивале «Человек труда» и о единственном сегодня фильме «Человек труда», созданном Ольгой Ажнакиной.

Руководитель рабочей группы по трудовому воспитанию Общественной палаты при Министерстве просвещения Российской Федерации и амбассадор проекта «БлагоДарю, Учитель!», который реализует Ассамблея народов России, Нина Ерюхина подчеркнула значение той деятельности, которой занимается каждая из школ-участников и рассказала о труде как ценности.

В рамках форума впервые был проведён конкурс творческих коллективов школ-хозяйств и агрошкол. Участие проходило в заочном формате, участники прислали свои видеозаявки, которые оценивао профессиональное жюри, состоящее из композитора Михаила Кашинского, саунд-продюсера Олега Звягина и актрисы мюзиклов Татьяны Солнцевой. Лауреатами творческого конкурса стали ансамбль «Кубаночка» из школы-интерната станицы Новолеушковская, вокальный ансамбль «Сардангалар» руководитель Светлана Борисова, творческий коллектив Лицея имени Героя России Веры Волошиной, творческий коллектив «Крест» Хальджайской СОШ, творческий коллектив СОШ 137 из Екатеринбурга. Было высказано пожелание сделать творческий конкурс постоянным, добавив к нему конкурс плакатов на тему славы труда, которые будут исполнены учениками школ-хозяйств и агрошкол.

47 регионов-участников! Для всех: и экспертов, и победителей, и участников крайне важным стало признание их заслуг Министерством просвещения и Комитетом Государственной Думы по просвещению. Участникам были вручены именные благодарственные письма за развитие производственного воспитания и агрообразования в стране. Победителям была вручена высшая награда - медаль им. А.С. Макаренко «За педагогическую доблесть».

Этом году появился новый уникальный приз – приз высшего признания – «Школа счастья А.М. Кушнира» - счастья в труде, обретении своей личностной мощи, которая рождается только в ДЕЛЕ. А ПЕДАГОГИКА ДЕЛА – есть методология подлинного воспитания, существующая традиционно в истории отечественной педагогики и в практике современных школ-хозяйств и агрошкол. Этот приз вручается каждый год – экспертам конкурса им. А.С. Макаренко. В этом году обладателем абсолютно уникального приза стала постоянный эксперт конкурса, Герой Труда – Татьяна Курасова, директор Новолеушковской школы-интерната. Особые призы подготовлены партнерами конкурса.

В рамках четвертого дня форума прошло публичное заседание Ассоциации школ-хозяйств и агрошкол России. Председатели ассоциации Татьяна Хударова и Ольга Илларионова со сцены, предоставленной Российским Союзом сельской молодежи, со сцены ВДНХ рассказали сообществу о целях, задачах и направлениях деятельности Ассоциации. И представили объединенный план деятельности на ближайший год.